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论山区教育供给侧结构性改革

作者:彭明志山区教育供给侧结构性改革

摘要:全面推进教育供给侧改革,是新形势下发展教育的重大战略举措。山区教育是我国教育发展的最短板,面临诸多困境,更需要在供给侧结构性改革上实现突破。要深刻认识教育发展新常态,适应新常态;切实做好顶层设计,加大国家政策支持力度;正确处理供给与需求的关系;加大外部供给,引导社会广泛参与,实现山区教育的跨越式发展。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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