作者:蔡宝塔促发展三维学校内涵发展督导制度学校责任办学思想办学行为素质教育
摘要:实行中小学校责任督学挂牌督导,对推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育质量,实现学校内涵发展具有积极的意义。然而,作为一项新的督导举措,个别地方的相关部门对挂牌督导制度的现实意义缺乏了解,对它的职能作用认识不足,宣传力度不够,执行不到位。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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