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秉持文化兴校理念 实现“小校”逆生长

作者:孙晓亮农村学校校理文化生长教育均衡发展城市化进程人口外流常住人口

摘要:随着城市化进程加快,人口外流提速,农村常住人口日益减少,学校生源骤减,“规模小”逐渐成为农村学校的主流形态:办好小规模学校(即“小校”),日益成为当前促进农村教育均衡发展、提升教育质量的“托底工程”。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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