高考改革背景下创新素养培育的途径

作者：于东航高考改革未来身教育使命人才培养发展战略早期培养创新实验室学校特色课程设计评价策略

摘要：高考改革是对人才培养模式的变革。变革并非全盘否定扎实的基础知识与技能的学习与操练,而是变唯一向综合、变被动向主动、变接受向探究、变封闭向开放的一场变革。创新素养是人才早期培养的重要目标,是服务于国家发展战略的教育使命。

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