作者:吴惠平教学效果班班通媒体应用一本多媒体展示孤独寂寞全国发行课堂气氛课堂教学一叶扁舟
摘要:随着教育信息化的推进,学校基本实现班班通工程,改变了教师只靠一支粉笔、一本书上课的传统习惯,课堂也更加丰富多彩。过去仅靠教师一张嘴,将抽象的东西具体化,学生稍不留意,不是没听到,就是难以听懂。有时似是而非,难以清晰理解事物。多媒体教学增强了形象性、具体性,让学生对事物的理解比较清晰。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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