HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

让师生感受“教”与“学”的幸福

作者:周沫山东省菏泽市精神家园书面作业青年教师教师业务素质课堂教学名师工程职业生活教学特色智力因素

摘要:幸福教育的主旨是让孩子们享受快乐成长的幸福,让教师享受教书育人的幸福。山东省菏泽市曹县第一实验小学探索"幸福教育"之路,通过实施"精细化、人性化"管理,强化质量意识、服务意识,力求让师生共享校园生活的乐趣,提高师生的幸福指数,努力打造成师生共同幸福成长的精神家园。一、赋予教师职业生活的幸福校长要用欣赏的眼光去赏识教师。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情