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校长“影子培训”:需求调查、分析与评价研究

作者:潮道祥; 邱志飞中小学校长影子培训需求调研实施策略

摘要:通过建立需求调查、分析与评价技术路线;实施“三层同构立体调查”和“三步并施跟进调查”方法、“OTP分析方法”和“三角互证法”进行推演,改进校长“影于培训”实施路径与策略,落实专家指导下的经验反思与改组,是保障校长“影子培训”取得成效的基础。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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