作者：王立华; 滕华升集体备课群体素质潜能开发综合评价综合改进校本培训综合诊断备课组莒南专业引领
摘要：集体备课是校本培训的重要形式,是实现教师优势互补、潜能开发、智慧共享、优化群体素质的重要途径,是构建高效课堂、全面提高教学质量的有效措施莒南县第一小学遵循＂综合评价—综合诊断—综合改进＂的思路,将以往的＂集体备课＂、＂献一听十＂和＂观课议课＂活动三者有效整合为一体,推出＂四环七步＂的集体备课新策略改变了集体备课与上课、议课孤立进行的现象,提升了集体备课的实效。
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