作者：陈中梅; 刘燕斯宾塞教育理念科学巨匠精气神师德师风建设文化环境档案袋论坛活动文化熏陶个体发展
摘要：一百多年之前,教育家斯宾塞提出了快乐教育理论。斯宾塞认为,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。快乐教育的根本目的是全面提高学生的素质,教会学生做人,使每个学生的童年幸福快乐,每个孩子都得到生动活泼的发展。从西方百余年的实践经验来看,快乐教育造就了无数世界顶级的科学巨匠,推动了世界科技的发展。近年来我们传承斯宾塞的教育理念,致力于＂快乐教育,快乐飞翔＂,开发教师快乐源,用＂快乐＂灌注教师“精气神”，用精神的力量感召教师积极工作。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
