对中小学校长权力边界问题的思考——以《北京市十一学校章程》为例谈起

作者：周晓蕾; 王晓玲学校章程边界问题校长权力北京市中小学社会主义法治国家依法治校

摘要：制定具有自身特色的学校章程．依法治校，是学校适应加快建设社会主义法治国家要求的重要战略举措。《中华人民共和国教育法》中首次提出，“设立学校及其他教育机构。必须具备章程等基本条件”。此后在多个教育法律、法规中都有专门规定。

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