作者:李长富德育课程化学科德育
摘要:德育课程化是对德育的规范和所要达到目标、实施过程、预期效果的一种科学系统的设计。中学德育课程按内容可分为学科性德育课程和活动性德育课程。本文结合德育理论。对XX学校的德育课程内容进行分析、研究、改进,并在此基础上,分析德育课程化给学校的德育管理工作带来的新挑战。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 90591 评论 59
部级期刊
人气 87994 评论 71
人气 75675 评论 18
人气 59563 评论 67