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促进教师专业成长的有效途径

作者:陈佼示范高中西北边陲整体搬迁学校教育动力因教学质量课堂教学发展区同伴互助教学策略

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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