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基于儿童视角建设“雁娃成长”课程——湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学校本课程建设的实践与探索

作者:袁娅娜校本课程建设宜昌市西陵区儿童成长儿童视角小学湖北省实践进城务工人员

摘要:西陵区刘家大堰小学是一所服务社区居民和周边进城务工人员子女的学校。学校因地名谐音,着力建设富有儿童成长气息的“大雁文化”。用可爱的小“雁娃”作为学校的吉祥物和学生群体的代言人。几年来,学校围绕“把‘人’字大写在校园”的办学理念,结合小雁娃“守信、乐群、奋飞”的成长特性.以“雁娃成长,多彩童年”为主线,和孩子们一起创造好玩又有营养的校本课程,共同创造着属于师生自己的校园生活。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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