作者:夏勇区域视角名优教师专业发展l培训
摘要:越城区以贯彻落实浙江省中小学教师专业发展培训制度为契机,实施了“本土教育家行动计划”培养人选的分类培训,通过提升培训效度、强化培训深度、拓展培训广度,在名优教师专业发展培训方面做了有益的实践探索。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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