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以项目突破 促特色发展——基于“粤彩”特色学校建设的实践案例分析

作者:叶丽诗项目引领广府庙会特色发展

摘要:相对于优质校家长、学生、教师素质较高,项目、经费、社会资源调配充裕的情况,小规模学校如何突破办学困局,走特色发展之路,一直是研究及实践者所困扰、思考的问题。笔者根据所在学校的实际情况,充分挖掘社区资源,以特色项目通草画为引领,以广府庙会文化宣传活动为突破口,通过项目突破、引领,在粤色校园的发展道路上走出自己的一片天地。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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