作者：窦忠亮; 任伯芩教师集体团结协作教育价值集体主义道德原则价值底蕴和谐稳定矛盾关系学校
摘要：教师团结协作是学校和谐稳定的最集中体现．其价值底蕴是集体主义道德原则。它致力于调节教师集体内部的矛盾关系。
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《中小学校长》（月刊）创刊于1995年，由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办，CN刊号为：11-5612/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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