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学校德育工作生态化的实践研究

作者:王晓东学校德育工作教育生态化实践研究人的全面发展工业生产机械零件教育问题系统思考

摘要:叶圣陶先生说过。“教育是农业,不是工业”。教育就像栽培植物那样,是让植物自然生长。而不是像工业生产.用模具去铸造机械零件。老一辈教育家用通俗易懂的比喻诠释了教育要生态化的深奥道理。具体地说,所谓“教育生态化”,就是指按照生态学的观点系统思考教育问题,在优化教育外部生态环境下实现教育内涵的科学、全面、协调发展和不断创新。从而为学生的生存与合理发展寻找最合适的道路.最终实现人的全面发展、个性发展、终身发展。学校是学生生命成长过程中不可或缺的驿站,教育生态化是学校贯彻教育方针和实施素质教育的根本途径。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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