做“五型”校长 促学校发展

作者：井中振学校发展校长行政管理者精神激励教育思想引领者服务者成长

摘要：校长不仅要做行政管理者，更应成为教育思想的引领者，做“五型”校长，促学校健康发展。“五型”是指制度的落实者、忠实的服务者、成长的激励者、和谐的维护者，以及精神的引领者。校长要努力让管理滋润师生的心灵。让精神激励师生成长，让思想激活生命的力量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社