作者：张朝舫心理环境学校观念形态心理影响环境因素心理世界群体活动心理现象
摘要：所谓学校心理环境是指在学校对教师和学生产生了心理影响的社会、经济、自然和人文等环境因素，即指在校园这个特定的环境里被反映到教师和学生的心理世界中来，又以某种观念形态出现的环境，我们称为学校心理环境。这种观念形态一般以学校群体活动的目标、规范、内聚力和认同感等心理现象呈现，它不仅影响着校园内的每一个人的思想，而且影响着集体活动的水平和成效。因此，良好的学校心理环境是提高一个学校办学水平的重要条件。
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