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调适:学校教育发展的正道

作者:黄文龙学校教育发展正道教育周期教育才能

摘要:学校教育最经不起折腾,否则报应是长期而沉重的。学校教育周期长、见效慢,因而常常受到一些心气浮躁之人的诟病,也常常受到一些异想天开的权贵的任意操弄,造成令人心痛的冒进、停滞或倒退局面。只有调适,学校教育才能步入发展的正道。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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