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从起点入手,扎实推进科研管理

作者:孙彦彦科研管理教师成长立项课题科研理念科研兴校服务功能校本培训团队建设

摘要:“以研兴师、以研促教、科研兴校”是下初镇初中在科研管理中秉持的科研理念。今年,学校在这一理念的指引下,以本学期为起点,充分发挥教科研的先导、服务功能,以团队建设点亮校本培训,以抓实写作习惯成就教师成长,以有效管理搭建研究平台,扎实、有效开展十二五课题及子课题立项课题的研究,用课题研究引领学校的教育教学发展,引领教师的专业成长。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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