提倡校园人文教育 提高师生人文素养

作者：黄志强; 陈巧亮校园人文环境建设人文教育人文素养高师生人文精神和谐教育事半功倍人的素质

摘要：人是教育的起点，也是教育的终点，点化和润泽生命是教育的核心，也是教育的本源。教育只有具备了人文精神才是和谐的教育，才会达到事半功倍的效果，以及全面提升人的素质，学校教育应在实现和谐教育中培养人文素养和精神。一、着力加强校园人文环境建设，为提升人文素养奠定基础优良人文环境的创设是培育和提升学生人文素养的有效途径与方法。

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