作者:黄文龙教师发展荣誉感风箱学校
摘要:“虚”有巨大功用,其价值不能低估。老子就非常看重风箱中“虚”的部分,认为它“虚而不屈,动而愈出”,即它是空虚而不枯竭,越鼓动风就越多。荣誉感就是“虚”的,但它的作用却是实实存在的,它就是教师的“风箱”,是教师发展的根本动力。荣誉感越弱,教师发展越乏力:荣誉感越强,教师发展越强劲。因此,学校应千方百计保护和提振教师的荣誉感,使教师从根本上自觉自愿地发展。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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