开好微量课程促进山区孩子快乐成长

作者：艾德雄山区小学快乐成长课程学校教育孩子小学生服务半径寄宿制

摘要：湖北省保康县两峪小学是一所乡镇级全寄宿制山区小学，下辖七个行政村和一个社区，学生居住分散，学校服务半径20公里。学生在校寄宿后，就有了大把的时间，这大把的时间做什么，怎么做，就成了我们研究的课题。通过近五年的尝试，我们认为微量课程是学校教育中不可缺少的课程，没有微量课程的教育是不完整的教育。开发、利用好微量课程，能使小学生全面、和谐、快乐、健康地发展。

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