作者：王新平校园文化建设学校发展文化提升基础教育课程改革校园物质文化学校文化建设内涵基础教育改革
摘要：优秀的校园文化能给师生营造一个心理“磁场”，能在无形中塑造出全体师生的灵魂。基于这种认识，近年来，我校通过构建具有本校特色的校园文化。融入情境性，注重校园物质文化的改善 教育部基础教育课程改革专家、博士生导师钟启泉教授说：“基础教育改革的实质是重构学校文化。”物质文化是学校文化建设的重要组成部分与重要支撑，是推进校园文化建设、实现教育目标的必要前提和保证，是学校精神内核的外在呈现。学校物质文化的每一个实体以及每个实体之间的结构关系，无不反映了一个学校某种教育理念及价值观。
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