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寻找亮点破解难点——浅论综合实践活动中校长角色的定位

作者:袁凌聪综合实践活动校长角色获取知识实践能力教学方式学习环境学习策略学习态度

摘要:综合实践活动亮点在于它是全新的课程,通过综合实践活动的开设,有利于改变以往“重知识轻能力”的教学方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将学到的知识在实践中加以综合应用的机会;有利于学生形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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