作者：崔增洋价值领导校长学校管理文化管理行政管理制度管理文化氛围价值理念
摘要：学校管理有三个层面，即行政管理、制度管理和文化管理。前两者弊端自不待言。文化管理就要“涵养文化氛围”，本质上就是践行“用思想领导学校”的价值理念，系价值领导的范畴，是校长应追求的管理境界。
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《中小学校长》（月刊）创刊于1995年，由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办，CN刊号为：11-5612/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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