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传承国学经典 培植文化校园——开展经典诗文诵读活动的实践与探索

作者:陈秀英经典诗文诵读活动文化校园国学传承实践培植校园文化建设

摘要:一、众里寻他千百度——我们思索着(一)确立主题的背景作为一所刚刚从农村基层小学升格的县直小学,如何较好较快地抓住工作的突破口?如何深入地开展校园文化建设,提高学校发展的软实力?我们想到了经典诗文诵

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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