农村地区小学校长领导效能现状研究——以甘肃省为例

作者：郭秀兰农村地区小学校长领导效能

摘要：农村地区小学校长的课程领导能力是其领导效能发挥的重中之重，这个因素也是研究农村地区小学校长领导效能现状的主要依据。本文以甘肃省为例，从校长领导校本教研和农村小学校长在课程领导中遇到的困难两个维度来分析当前我国农村地区小学校长的领导效能现状。

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