以环境和质量促进中职和谐校园建设

作者：杨乐科和谐校园建设中职质量环境素质教育模式协调发展教育因素育人氛围

摘要：和谐校园是一种以和哀共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是一个稳定的局面，是以校园为纽带的各种教育因素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。依我来看，和谐校园的构建基于协调和默契，在和谐中发展，在发展中稳定。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社