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琅琅上口学拼音——儿歌在拼音教学中的应用

作者:范莉萍拼音教学儿歌应用上口低幼儿童接受对象民歌风味文学形式

摘要:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象,具有民歌风味的简短诗歌。它篇幅短小,内容浅显,特别重视节奏、声韵的美感,文字流利自然,内容活泼生动、情趣盎然,是儿童非常喜欢的一种文学形式。正确把握儿歌的特点,利用儿歌进行拼音教学,能起到事半功倍的效果。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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