校长挂职实践行动设计

作者：宋志辉校长培训实践行动中小学校长设计挂职

摘要：中小学校长培训历经“八五”、“九五”、“十五”到目前的“十一五”，已经在培训方式、方法以及培训途径上日臻成熟，基本上可以满足广大中小学校长的培训需求。但是，由于我国的区域经济与文化发展并不平衡，特别是广大农村地区或偏远落后地区教育投入相对城市或发达地区而言仍然处于较低的水平。

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