对学校精细化管理的理论思考

作者：王少华精细化管理学校管理教育管理研究教育获得教育改革起始阶段新课题

摘要：当前，我国基础教育获得了快速发展，一些超大规模的学校不断涌现，对学校管理的要求也随之不断提高。与之相适应，教育管理界相继提出了精细教育、精细化管理的理念，并在实践中进行了有益的尝试，这是教育改革向深层次推进的重要标志，也是教育管理研究提出的新课题。目前该领域对其理论研究还处于起始阶段，本文想先从理论上进行一些探索，以抛砖引玉。

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