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开展好小学环境教育之我见

作者:钟志明环境教育小学阶段社会可持续发展培养环境科学合理环境价值观环境保护教育为本

摘要:环境保护,教育为本。环境教育,就是要培养公民的科学健康的环境价值观和合理的环境行为习惯,也就是既传授环境知识,培养环境情感,又养成文明的环境行为的教育活动,使人们成为具有科学合理的与自然和谐相处的价值观念和行为取向的适应社会可持续发展需要的现代文明人。在小学阶段,对学生开展恰当的环境教育,意义更加重大。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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