作者：王月玲被管理者中层领导教学改革后勤服务管理工作学校工作会议形式
摘要：一般来说，一个校长每年主持、参与的学校内部会议最少大概也要有几十次。这其中有常规性的，也有临时性的；有中层领导以上人员参加的，也有普通教师参加的；有研究教学改革的，也有切磋后勤服务的；有传达上级指示的，也有听取下级汇报的……这些大大小小的不同形式的群体会议充当了管理工作的媒介，架起了管理者与被管理者之间的桥梁，保证了学校工作的有序进行。在这些群体性会议之外，在校长管理实践中还有一种会议形式——“一对一”的个体会议。这种会议在以人为本的管理体系中尤为重要，甚是必要。
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