作者:李钚德育氛围隐性课堂科学的理论思想激励诚实守信道德行为主阵地广播站
摘要:我校在实践中注意选好德育的抓手,取得比较明显的成效。 1、抓课堂主阵地。 (1)开发隐性课堂。我校积极开发隐性课堂,营造一种浓厚的德育氛围,用健康的思想激励人,用高尚的情操陶冶人,用科学的理论武装人。一是设立一个红领巾广播站,及时评点校园好人好事,讲名人勤俭治学、诚实守信等优良传统的故事,提倡好的道德行为;
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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