作者:郑金洲著书立说教师工作性质老师师能
摘要:近来,常看到这样一个说法,叫做鼓励教师“著书立说”。听到这个说法,我既高兴也有些错愕。因为如此一来,老师们自己有了发表言论的舞台,有了展示自己才华的机会,但更多的是忐忑不安:有多少老师能著书立说,成家立派?教师的工作性质及实践经历真的足以“著书立说”吗?
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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