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当前中小学校本教研的问题与对策

校本教研中小学教学质量专业成长张伟平学校期中

摘要:张伟平、赵凌在《教育研究》2007年第6期中撰文指出,在中小学开展校本教研有助于教师的专业成长和学校教学质量的提高。然而,不容忽视的是,不少学校在具体的校本教研实践中也暴露出一些问题。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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