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丰富学校文内涵促进师生和谐发展

作者:尹祖荣学校文化建设和谐发展师生行为方式价值观念学校建设内部合作心理环境

摘要:从广义上讲,学校文化是学校及其成员在成长发展过程中培育形成的并且一致遵守的价值观念和行为方式的总和。学校文化是学校建设和发展的灵魂,良好的学校文化能建立起学校内部合作、友爱、进取的文化心理环境,以及协调和谐的校园氛围,潜在地影响着学校成员的心态和行动,使群体产生最大的协同合力。笔者在多年的办学过程中也体会到:要办好一所学校,应该以抓好学校文化建设为主线,不断丰富学校文化内涵,营造良好的文化氛围,促进师生和谐发展。

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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