作者:黄书文课改课程改革工作新意境执行难
摘要:刚刚进入21世纪,新一轮课程改革工作就开始了。先是确定在38个地区进行实验,后又逐步扩大,现已在全国全面铺开。其力度之大,速度之快,范围之广都是前所未有的。阵阵春风带来了新理念、新举措、新意境,令人耳目一新。但如果冷静思考一下,又似乎感到讲时易,做时难:理解易,把握难:布置易,执行难;训练易,达标难。总之,我们既要肯定进步,又要看到还有一些欠缺,特别是以下三个问题值得我们去思考,去解决。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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