作者:涂贵春民族地区教育教育发展社会经济发展历史渊源文化传统现代教育民族教育教育要求
摘要:我国,西部大多数民族地区,交通闭塞,生存环境恶劣,加之社会经济发展、历史渊源、文化传统等方面的差异,致使民族地区教育相对落后。以往的一些民族教育如”马背上的教育”等形式已不能适应现代教育的要求,与当今的素质教育要求更无法衔接。探索民族地区教育发展的新路,是发展民族地区,教育乃至建设和谐社会的要旨和当务之急。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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