作者：金绍荣; 王德清骨干教师转会制理性体育运动员教育资源经验基础管理体制学校管理
摘要：“流水不腐，户枢不蠹”，教师的流动是件好事。可是，当前许多教师把“人往高处走”当作流动的基本诉求，因此，流动呈现出明显的单向度性，使教育资源出现不平衡。为此，许多地区在吸收体育运动员管理体制的经验基础上开始推行教师“转会”制度。例如，从2003年7月起，杭州市上城区教师调动开始试行“转会制”。规定：凡是学校教育教学骨干教师，要求在区内调动的，所在学校可视其培养和服务期限，与对方学校签订书面协议，进行有偿“转让”，所收取的补偿金（即转会费）专款专用于教师教育。教师“转会制”的推行引起了学校和社会的强烈反响，大家对其利弊众说纷纭。笔者认为不管大家如何争论，我们都应理性地把握好以下几个思考点。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
