作者：梁金霞健全人格教育青少年社会转型期思想品德教育协调发展心理特征相对稳定
摘要：健全人格是青少年全面协调发展的前提和基础，健全人格教育是青少年思想品德教育的核心，在中国社会转型期对青少年进行健全人格教育更具有特殊意义。青少年健全人格教育有诸多途径，抓好家庭、学校、社会“三个环节”是基本途径。 一、人格、健全人格释义所谓人格，是指个体相对稳定和比较重要的心理特征，就是个人独有的品质，这种品质是个人对人、对己、对事物，乃至适应整个环境时所显示的独特表现。美国心理学家奥尔波特1961年提出，这种表现于身心各方面的我具有相当的系统性、独特性、动力性。
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