创建学习型教研组 促进教师专业发展

作者：李舜荣学习型教研组教师专业发展自主学习团体学习工作学习化共同愿景

摘要：我认为，创建学习型教研组是促进教师专业化发展、提高教师专业水平的重要措施，值得提倡、推广。

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