作者:徐振力; 朱国忠本土化劳动技术课课程资源设计理念小学
摘要:劳动与技术的课程特质决定了它与学生的生活实际和当地的生产实际、社会实际有着极为紧密的联系。因此,我们要建设充满活力和亲和力、生命力的劳动与技术课程就必须智慧地开发地域资源。鉴于我们江海地区的文化特质,我们进行了劳动与技术课程的本土化建设的探索。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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