作者:马军农村小学生心理健康现状心理健康教育学生心理状况心理健康状况教育部门原因分析心理疾患参考资料教育策略
摘要:一、问题的提出 近年来,教育部门虽然十分重视各级学校的学生心理健康教育,但对生活在农村特定环境下的小学生心理状况尚较少进行深入研究,本研究试图通过对农村小学生心理健康现状的调查,掌握农村小学生心理健康状况,并对其心理疾患进行诊断和原因分析,从而为制定并实施符合农村小学生实际的教育策略提供有益的参考资料。
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《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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