作者：王月玲例会总结工作学校领导发现问题提出问题解决问题教师管理教师教育音乐欣赏表扬主角校园课改点拨
摘要：以往，我校的教师例会是学校领导为总结工作、布置工作而召开的例行会议，不管是表扬还是批评，都是领导唱主角，都是领导发现问题、提出问题、解决问题。教师只是被动地接受，真可谓“全校有一百只脑袋，只有一只脑袋在想事”。去年九月，我校在改革教师管理的过程中，深入挖掘教师例会资源，充分拓展教师教育的空间，将教师例会进行了全新的打造。新的教师例会主要分为“音乐欣赏、新闻回放、校园观察、课改聚焦、校务点拨”五大版块，内容丰富多彩，使教师在轻松愉快的氛围中提高了素质。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
