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科学、务实地搞好德育工作——绍兴市聋哑学校提高养成教育实效的实践与探索

作者:金华星聋哑学校实践与探索教育实效德育工作绍兴市科学务实思想道德教育未成年人思想道德建设思维发展水平中共中央行为习惯文明行为道德品质基本素养语言缺陷聋哑学生主渠道国务院寄宿制为人

摘要:《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道”,“要从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为”,“要引导广大未成年人懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养”。在学习、贯彻《意见》的过程中,我们根据寄宿制聋哑学校的实际情况,针对聋哑学生语言缺陷较重,抽象逻辑思维发展水平较低,

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中小学校长

《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,CN刊号为:11-5612/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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