确定教师工作量化评估指标体系的基本原则

作者：秦克铸教师工作量化评估科学教师评估党的教育方针高教教育政策基本原则标的根据

摘要：教师评估工作是一项极其复杂的工作，它是根据党的教育方针、教育政策所确定的教师工作目标的要求，通过各种方法和手段对教师的素质、教师工作的过程及教师工作的效果进行科学的判断，以改进教学工作提高教师工作质量的过程。要使量化评估结果客观、科学、有效，首要的问题在于确定一个科学的量化评估指标体系。笔者认为，要确定这样一个指标体系，必须坚持以下几项基本原则。

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