要坚持管理中的“双主体性”

作者：杨珊民办学校双主体性浙江全日制在校生方向坚持外部颁布

摘要：目前，我国的民办教育发展势头迅猛，仅以浙江省为例，浙江省民学校协会的最新统计，全省已有民办学校10354所，全日制在校生51万人。《民办教育促进法》的颁布实施，从法律的角度清除了许多阻碍民办教育发展的障碍，政府有关部门正制定相应的措施，将《促进法》落到实处。外部的环境对学校而言，呈合理化、规范化方向发展，而学校迅猛发展的同时，其内部管理的问题日显突出。

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